Después de un coma bloguero por razones puramente profesionales (preparación de exámenes, correcciones, cierre de cursos y empiece de otros nuevos), hoy resucito con esta actividad.
Hoy tocaba trabajar con mis alumnos de nivel B1.1 fórmulas que usamos para comprar tal como dirigirse al vendedor, preguntar por un artículo, preguntar el precio, etc. El objetivo principal era también señalar las similitudes entre aspectos que existen a la hora de comprar en la cultura de los alumnos, todos de nacionalidad marroquí, y la española. Para ello me he basado en la proyección de estos dos vídeos para que luego los alumnos señalen sus deducciones. La actividad ha sido un éxito total porque los alumnos se han divertido mucho interactuando y simulando situaciones de compra venta entre un vendedor y un cliente, sobretodo a la hora de regatear.
Segundo vídeo: de compras en el rastro de madrid
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